TALLER CUERPOS QUE HABLAN

 Descripción del taller financiado por el PACTO DE ESTADO:

AMPLIACIÓN DE NUESTRA BIBLIOTECA VIOLETA CON AYUDA DEL PACTO DE ESTADO

Este curso académico, la ayuda ofrecida por el PACTO DE ESTADO para la lucha contra la violencia de género ha permitido la incorporación de dos nuevos títulos a nuestra lista de lecturas coeducativas: El MIEDO de María Hesse, y EL SÍNDROME DE LA CHICA BUENA de Marta Martínez Novoa.

Marta Martínez Novoa es graduada en Psicología por la Universidad de Santiago de Compostela, cursó el máster en Psicología General Sanitaria en la Universidad Complutense de Madrid, y tiene una amplia formación en psicoterapia, trastornos de ansiedad, relaciones de pareja, violencia de género y autoestima.

En la actualidad, Marta Martínez trabaja como psicóloga y psicoterapeuta en consulta, acompañando a adultos para mejorar su salud mental. Además, realiza talleres, charlas y participa habitualmente en medios para derribar estigmas y difundir el conocimiento responsable y real sobre salud mental a todos los ámbitos posibles.

EL SÍNDROME DE LA CHICA BUENA es un libro de autoayuda que guía para superar la necesidad compulsiva de complacer a los demás, priorizar el bienestar emocional propio y establecer límites saludables. Aborda la sobreadaptación, el miedo al conflicto y la culpa por no cumplir expectativas ajenas.

María Hesse (Sevillana de adopción 1982). Se convirtió en ilustradora a la tierna edad de 6 años, ella aún no lo sabía, pero su profesora y su madre sí. Años después, tras acabar sus estudios de Educación Especial, se dedicó a la ilustración de manera profesional.

¿Cuál es el origen de nuestros miedos y cómo podemos exorcizarlos? En este libro, visceral y hermosísimo, María Hesse le planta cara a sus propios temores: los que la han acompañado a lo largo de su vida, como a tantas otras mujeres. Así, con un lenguaje increíblemente visual y alegórico, van desfilando por estas páginas la ansiedad, la manipulación, la precariedad, el cambio, la soledad, la locura, la maternidad, la vejez o la muerte en un libro que mezcla la autoficción, elementos de cómic y referencias literarias, poéticas y musicales. En EL MIEDO, María Hesse renueva su narrativo y artístico para confeccionar su obra más madura.

8M - DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Desde el IES El Valle se trabaja continuamente la igualdad, y se intenta que todos los días sean el DÍA DE LA MUJER. Aún así, se han realizado varias actividades para conmemorar este día. Se han hecho tres actividades muy interesantes con las que ningún grupo ha quedado sin participar. Debemos agradecer a la financiación del PACTO DE ESTADO la realización del taller CUERPOS QUE HABLAN a cargo de Tainte, taller para 2º de ESO. Elisa Fernández Guzmán (Premio Nacional de Poesía Juvenil 2025) ha hablado de poesía en los grupos de 3º y 4º, y María Talavera (Universidad de Sevilla) ha hecho un taller de biología con los grupos de 1º.

DETALLES DE LA ACTIVIDAD DE LA ESCRITORA ELISA FERNÁNDEZ:

La visita de la autora Elisa Fernández Guzmán ha sido trabajada previamente en clase de la siguiente forma:

 Investigar sobre la autora: su vida y proceso de creación literaria.

 Leer poemas de su obra titulada Después del pop.

 Realizar una batería de preguntas con el objetivo de hacerlas el día de la visita,

promoviendo el diálogo entre autora y alumnos.

El encuentro ha reunido a alumnos de 3º y 4º de ESO, desde las 10:15 hasta las 13:45, en sesiones de una hora de duración. La actividad ha servido para conocer de primera mano la trayectoria de una poetisa joven, así como para reflexionar sobre la importancia de escribir poesía como herramienta de expresión, pensamiento crítico y desarrollo personal. La dinámica del encuentro ha sido la siguiente:

a) Presentación de la autora a cargo de la Jefa del Departamento de LCL, en la que se repasaron algunos aspectos de su vida, su trayectoria literaria y la única obra que ha escrito.

b) La escritora compartió un Power-Point con los asistentes en el que cuenta qué es la poesía, sus fuentes de inspiración, cómo desarrolla el proceso creativo de sus poemas, sus poetisas favoritas y análisis de algunos poemas.

c) Lectura de poemas por parte del alumnado participante.

d) Lectura de poemas por parte de la autora en la que explicó los temas que suelen aparecer como las emociones, las experiencias personales y la reflexión sobre cualquier momento de la vida cotidiana; en definitiva, sus vivencias.

e) Realización de las preguntas elaboradas en clase por los alumnos: se abrió un turno de preguntas en el que el alumnado pudo dialogar con la autora. Las preguntas giraron en torno a temas como el proceso de escritura (sin signos de puntuación, nombres propios en minúscula, ausencia de figuras retóricas…).

f) Despedida y agradecimiento a la autora: sesión de firma de libros y fotografías, lo que permitió a los asistentes tener un contacto más cercano con la autora.

Al final de la charla, tanto el alumnado como el profesorado, así como la propia autora, valoraron positivamente el encuentro. La cercanía y empatía de Elisa Fernández Guzmán facilitaron la participación activa de todo el alumnado y generaron un ambiente dinámico y atrayente.

Los alumnos destacaron especialmente la oportunidad de conocer directamente a una poetisa muy joven, ganadora del Premio Nacional de Poesía Juvenil Miguel Hernández 2025, y conocer mejor cómo se hace un poema y de dónde puede venir la inspiración. 

El encuentro literario con Elisa Fernández Guzmán resultó una experiencia enriquecedora que contribuyó a fomentar el interés por la poesía. Este tipo de actividad permite establecer un puente entre autores jóvenes y alumnos, haciendo que la poesía se perciba como algo cercano, vivo y accesible.

Imágenes de la charla:

Se complementa lo anterior con nuestro manifiesto y diversas actividades trabajadas en tutorías.

También se proponen lecturas de nuestra biblioteca violeta, relatos cortos para los más pequeños y poesías. Como muestra, se añade un cuento y una poesía.